美丽的圣诞节来了，各种圣诞活动也开始举办了。下面就由小编为您带来圣诞节的活动作文，欢迎阅读。

　　篇一：圣诞节的活动

　　一个月前，金童英语补习班举行了圣诞节活动。

　　我们五年级刚出校门就飞奔到金童补习班，一进门看到到处都是气球，进教室后看到座位上都坐满人了，我们只好站着参加活动。

　　等了十五分钟后，终于到四点钟了，我们开始了第一个环节：你来比划我来猜。老师叫了几个同学上去猜，一分钟时间，孙戴旭和孙洪森(都是我们五年级的)猜的最多，每人得了一个大礼盒。

　　第二个环节是萝卜蹲，一局六人，玩两局，可是没叫我。

　　第三个环节是回答问题，我听到旁边有许多人在抱怨老师背对着我们，根本不叫我们。这局老师终于叫我了，我很轻松的答对了题，得到了一个大礼盒。

　　这个圣诞节活动我不仅获得了许多礼物，还获得了许多知识。圣诞活动真好玩。

　　篇二：圣诞节的活动

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　　李泽鑫爸爸扮演成了圣诞老人给大家发了零食，孙老师还给了我们十分钟自由活动时间。你抽到谁的礼物，就对他说声圣诞快乐，再说声谢谢。有吃的，有玩的，我们都更加开心。最后，还集体照了相。

　　我们度过了一个令人开心的圣诞活动时间。

　　篇四：圣诞节的活动

　　“耶!”这是哪来的欢呼声?原来是作文班中我们发出来的，因为，今天我们要过圣诞节。

　　首先，主持人宣布活动开始。老师放了《铃儿响叮当》的乐曲。随着优美的歌曲，我们认识了伟大的耶稣，知道圣诞节吉祥的三个颜色。

　　然后，我们开始了第一个游戏：圣诞知识抢答。“圣诞节的吉祥色是什么?”我跑上去，大声地说：“红、黄、绿!”我们经过激烈的抢答，第一个游戏在一片欢呼和一阵叹息中结束了。

　　我们又进行下一下游戏：终极密码。盖洋夕做了一个小狗的动作，第10个人一看，心想：这个太容易了。他脱口而出说是：“狗”。接着一个个游戏在继续，我们激动的情绪在升温。

　　圣诞节活动虽然过去了，但活动时的场面永远被我们记在心里。