我像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟，小编收集了自由作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：自由

　　今天，我回到家第一眼就看见屋子里挂一个笼子。拢子里面是什么呢?走近一看，原来是一只虎皮鹦鹉。它头上的羽毛是红色的，脖子上的羽毛是黄色的，身上的羽毛是绿色的 ，尾巴上的羽毛是红色的。妈妈说：“这只鹦鹉是你爸从山上捉来的。”

　　之后，我便精心呵护这只小鹦鹉。每天给它充足的食物和纯净的水。可是不管喂什么食物它都一口不动，眼看着小鹦鹉一天一天的消瘦，我心疼急了。

　　有一天，我在屋子里看电视，突然听到鸟的叫声。我从屋子里走了出来，看见两只大鹦鹉在门前飞来飞去，叫唤着。原来是小鹦鹉的父母。连续几天都是这样，小鹦鹉的父母担心小鹦鹉吃不到充足的食物，明显消瘦了。这时，我真的很同情鹦鹉一家了。

　　第二天早上，我把笼子取了下来，走到院子里。看见两只大鹦鹉在屋顶上站着，我把笼子的门打开了，小鹦鹉飞了出去。看着鹦鹉一家，快了，自由，的飞向高空。我嘴角露出一丝微笑。

　　第二篇：自由

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　　我读过一些书，其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是：一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是：大人的世界很复杂，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子们的世界很简单，他们只渴望一样东西，那就是让大人陪陪他们!

　　我曾经看过一集《守望心灵》，有位专家说过，有的大人望子成龙，恨铁不成钢，把孩子送进了补习班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

　　大人们，请您们多多和我们沟通沟通，好吗?

　　第四篇：自由

　　开学了!真盼望寒假快点到来。

　　可是寒假来了也要上培训班，真希望一个人在家里玩或到外面四处闲逛。到现在我还不知道什么是自由，妈妈总说要长大了才能懂得。可是，妈妈的话可信么!有时，妈妈很温柔，有时却很暴躁。她总说我太小，什么事都不懂。爸爸也是一样，整天只知道要我学习。所以，我才不知道什么是自由。

　　我读二年级时有一个温柔的蒋老师，她是我妈妈的同学。蒋老师很喜欢我，对我很好。虽然，我表现不好的时候也常受批评，可是我作业做得很好，不像其他小朋友一样常留在教室里补作业。我那时很快乐。可一次，妈妈把我转到了滨江小学。我得天天跟妈妈在一起。听说，滨江小学的小朋友很聪明，我不学习，怎么和他们比赛。我想，我会失去自由。

　　但进入滨江小学，这里的老师让我懂得了什么是自由，自由是每个人都应该得到的。