潜力就是潜在的能力和力量;内在的没有发挥出来的力量或能力 也就是人类原本具备却忘了使用的能力:发挥潜力|挖掘潜力。潜力的同义词是什么,我们来看看。
潜力同义词:
后劲
潜力就是潜在的能力和力量;内在的没有发挥出来的力量或能力 也就是人类原本具备却忘了使用的能力:发挥潜力|挖掘潜力。(latent capacity;potential)
词目:潜力
拼音:qián lì
基本解释:
[latent capacity;potential] 潜在的能力和力量
挖掘潜力
引证解释:
1、潜在的能力或力量。
洪深《导演<法西斯细菌>自问录记》四:"他们到底还缺乏积极性,尽管也还在业务上钻研努力,但是潜力就不会全部发掘出来。"魏巍《东方》第六部第十一章:"中国人民中蕴藏的不可测量的潜力,有如揭开地层之后喷出的冲天的火焰,熊熊地燃烧起来。"
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如何开发自己的学习潜力
人的学习潜力是巨大的,但这一潜力需要积极开发,才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜力呢?
要树立远大志向
古人讲"非志无以成学"、"志不强者智不达"。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向,就会对自己严格要求,就会克服前进路上的任何困难,他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说:"我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。"有些同学智商很高,但由于缺乏远大志向,现有的智力都不能得到彻底发挥,更谈不上开发潜力。
要提高身心健康水平
健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用,反之,人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜力的基础。要提高身体健康水平,可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平,需要涵养自己的性格,建立和谐的人际关系。
培养良好的心理品质
心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究,发现这些人不但智力水平高,而且在青少年时期就表现得十分坚强,有独立性,这些人充满自信心,有百折不挠的坚持精神。可见,培养良好的心理品质对开发人的学习潜力作用重大。