英语 写作是"听、说、读、写"四项技能中较难掌握的一项,同时也是大 学英语 教学中最为薄弱的环节, 英语写作 水平直接反映了一个人的 英语学习 水平.如何提高英语写作水平成为当前研究的 热点 和难点."体验式英语写作"教学法经过教学实践证明对高职学生的英语写作水平有较好的促进作用.

　　英语 说明文 的基本写作方法

　　㈠说明文的要求

　　(1) 要抓住事物的本质特征，因为只有本质的特征才能给人以深刻的、科学的认识。

　　(2) 必须掌握说明顺序——空间顺序、时间顺序、逻辑顺序和认识顺序，才能把说明文写得条理分明。

　　(3) 语言要浅显、准确、通俗易懂。

　　㈡常用的说明文方法

　　(1) 下定义：用简明的语言把这一事物有关于其他事物的本质属性揭示出来，给人一个明确的概念。

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　　(2) 举例：用具体事例说明事物的一般原则、原理、特征等。通过举例可把 抽象 的事物说得具体易懂。

　　(3) 运用比喻、比拟的手法：用比喻或比拟使抽象的事物形象化，说明得生动活泼。

　　(4) 比较：把相近或相反的事物或事物的不同情况放在一起确定其异同。这种方法容易显示事物的特征，提示其本质。

　　(5) 引用数字：用数字直接说明事物的数量和形状，能够把抽象的事物具体化，读者易于了解和接受。此外，还有原因说明、分类说明、图表说明、描述说明等。作者可以根据说明的对象、目的，选取一种或多种说明方法。

　　㈢说明文的分类说明文分三类：

　　1)实体事物说明文，包括文明书、广告、解说词、知识小品、知识注解等。

　　2)事理说明文，包括理论性概念解释、书文简介、教材等。

　　3)文艺性说明文，把说明对象拟人化，进而编成 故事 对其进行介绍。