在实际的钢琴练习过程中，“小手”确实会带来更多的技术问题，如大跨度、和弦的力度、连续快速的八度、手指支撑等。今天考试啦小编为大家带来钢琴练习中小手遇到各种问题的解决办法，希望能够帮到大家。

　　钢琴练习中小手解决办法1、八度

　　众所周知，曲目中经常会出现的八度技巧部分，是小手们的一块“心病”，小手有时无法完全掌控琴键上的八度，如果出现连续的、快速的八度音型对小手来说则更是雪上加霜，有些小手为了顺利完成这样的“任务”，不惜运用蛮力施加手腕压力，或者直接的将其他音连带弹下去，更有甚者会以砸琴和踏板辅助来达到需要的音响效果，其实这样的做法都是不可取的。对于八度这一技术点，首先要加强的便是五指的力量，因为五指通常来说在高音声部，又先天条件不好比其他手指要短，所以在弹奏八度发力时容易显得力不从心，从而出现大拇指和五指下键的力量不均衡的情况，或出现一前一后的演奏音响，正如匈牙利的著名钢琴家迦特所说：“好的八度技巧不一定需要有较大的手掌，手小的演奏者，只不过是要比手大的人经历一个比较长时间的准备而已。”

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　　(1)、熟悉钢琴键盘的位置，大跳一般都会超过八度，超过了小手可以掌握的范围，这时候熟悉钢琴键的位置就显得尤为重要，在音乐会上，有时钢琴家会闭着眼睛弹琴，可以不看琴键，这是因为他们熟练的掌握了钢琴每个音的位置以及间隔的幅度，熟能生巧，自然可以闭眼感受音乐。所以在练习这类技术时，要用手在键盘上比划出两个音之间的间隔，先用小指弹低音，与此同时将手保持在最大幅度的伸张状态，以便弹奏下一个音时保证准确度。在弹低音的过程中，眼睛看键盘，脑中想下一个音的位置，看准之后用大拇指跳到需要的位置进行弹奏。这样既锻炼了手的张力，又锻炼了大脑对音位的敏感度。

　　(2)、面对八度的大跳，首先要将大拇指抽出来进行单独的练习，用大拇指进行单音的大跳，大拇指练习完毕后，再练习小指，一般来说，如果大拇指的位置准确，手只要保持一个形状，小指的准确度也是八九不离十的。和弦的大跳也应该用以上方法单独练习。

　　钢琴练习中小手解决办法5、琶音

　　琶音这个技术点对于小手来说，练习的过程也是极为不易的，琶音要求手指在键盘上平稳的进行跨度相对较大的快速跑动，特别是在有些转指处更要做到手指力度和音色都不突兀，保证乐句可以顺利完整的进行下去，但是小手在演奏的过程中经常会出现一组琶音中间出现间隙甚至在转指处音乐中断的情况，所以在日常的练习中需要对琶音进行有针对性的练习，保证乐曲的顺利进行。

　　(1)、对于琶音这个技术点来说，最难掌握的地方不是手指间的跨度问题，而是在转指处的无缝衔接的问题，针对这一问题，小手在练习时应该把转指处单独抽出来练习，不能一带而过，在练习时，可以先弹奏转指前的一个音，在弹奏这个音的同时，把要转的手指(通常为大拇指)放在下一个要弹奏的琴键处，同时耳朵要注意听前一个音的力度和音色，模仿前一个音的音色弹奏转指处的音，如此反复练习，最重要的是要做到提前准备，反应迅速。

　　(2)、弹奏琶音时手应该尽量保持贴键的状态，因为贴键的弹奏手法更能保持声音音色的一致性和下键时的程度相同，手指相对高抬指比较容易控制，也更适合快速的琶音跑动。实际练习中手腕可略低于手掌部分，但切记手腕不能往下压，这时手臂应该保持相对平稳的状态，练习琶音时要以慢练为主，练好之后逐渐加快。

　　(3)、练习琶音时也可以采用变节奏练习的方式，这样的练习方法可以使琶音弹奏得平均，如练习一拍附点或者一拍倒附点等节奏型。另外在练习时要时刻注意观察手的位置，形状，接触琴键的角度，以及手指是否在弹奏完毕一个音的时候及时离键。变节奏练习完毕后，再进行原节奏的练习，或者两种方法的交替练习，在练习时观察倾听是否每个音的力度一样，音色相同。

　　总之，手的大小或者细长的手指等并不是能够演奏好钢琴的必备条件，小手练习钢琴需要掌握练习的方法，练手练脑相结合，有效率的练习，不以时间为衡量标准，力度不够切忌用手腕帮倒忙，另外要树立自信心，相信自己可以改善先天的不足。小手练习时遇到的困难，如八度、手臂手腕的运用、和弦、大跳、震音、琶音等，要让小手们能够更有效率的练习，避免盲目练习损伤手指。我也是根据自己多年来结合自身小手的实际进行钢琴练习的经验总结，能为小手们提供一些切实可行的方法。