五年级语文下册给远方小学生的一封信作文

时间:2021-07-28 18:22:23 作者: 字数:3649字

  如果让你给远方朋友写信,你会写什么内容呢?以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

  篇一:

  亲爱的张芳同学:

  你好!

  我叫黄昊雯,是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友,你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧,最近我们学校开展“手拉手”的活动,我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。

  我先给你介绍一下我的一些情况吧。

  我是一名活泼开朗的小女孩,在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我,说我是热心肠,乐于助人。这是我第一次给你写信,虽然我不知道你能不能收到,但我还是真心祝愿我们成为好朋友,以后常常写信、沟通。

  我听说你们那里的生活非常艰难,不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。

  因此,我提出以下建议:

  1、捐赠一些书籍和学习用品给你们,让你们可以更好地学习。

  2、捐一些钱给你们,让你们有钱改造生活环境,在更好的环境中学习。

  3、互帮互助,如果你在学习上有什么难题,可以写信请教我。

  你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有,请回信给我。

  祝你

  身体健康,

  学习进步。

  篇二:

  陈超同学:

  你好!

  我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

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  对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你

  身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

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