师：同学们好，非常高兴来到了这么美丽、这么优雅、这么富有人文气息的中国宁夏银川市，见到大家我感到特别兴奋。课之前老师要大家猜一个人，这个人不姓张不姓王，也不姓李，姓什么不好啊，他姓贾，在他的门前有一座高大的山峰，父母希望他长大以后，能像大山一样，雄伟、挺拔。于是取名叫贾峰，猜猜，他是谁。

　　生：老师，他是您。

　　师：你怎么知道的啊?

　　生：老师!因为大屏幕上看到贾峰。

　　师：她善于观察，多好啊!我要向你学习。同学们，我就是来自于湖南省长沙师范学校附属小学的贾峰老师，大家欢迎我吗?

　　生：(齐) 欢迎。

　　师：是怎样的方式欢迎我。

　　生鼓掌。

　　师：谢谢大家!20多年过去了，虽然没有大山那伟岸的身板，却有着山一样的性格，大家猜猜贾老师还可能有哪些特点呢?看来啊，贾老师太平凡，还不够有特点。好，你冲着我微笑了，你想说?

　　生：我觉得老师您可能很喜欢……您很爱美的。

　　师：恭喜你!猜对了!你爱美吗?你也爱美吗?来，举手。继续，好，请你。

　　生：我还觉得老师您在小时候你也很活泼开朗，你也很喜欢玩。

　　师：谢谢!的确如此，好，后面那位男同学。

　　生：我觉得老师应该有一个很好的精神，童年，并且现在很年轻。

　　师：有意思!好，每位同学继续加油。你说。

　　生：……(声音太小听不清)

　　师：这么具有智慧的回答，来，面向所有的同学说。

　　生：我认为老师您具有一份像大山一样坚定的性格。

　　师：谢谢你的祝福。同学们准备好了吗?

　　生：准备好了。

　　师：好，大家休息一会儿，我们稍后上课。

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　　师：面对此情此景，你想发出怎样的感慨呢?

　　生：他们美丽的花不变，那种美丽的品质不变，

　　师：说的多么好啊!同学们，这一节课我们体会到了多么绮丽的景色，多么奇特的民族，那么我们体会到，这绮丽的景色指的是花多，花美，花几十年如一日常开不衰。这奇特的名族指的是，他们养花的目的很奇特，一代又一代的传承这种养花的思想境界也很奇特。季羡林爷爷用绮丽的花来赞美德国，让我们懂得这奇异的景色，源自于德国人民养花的习俗，那就是——

　　生：自己的花是给别人看的。

　　师：源自于这个民族的伟大精神，那就是——

　　生：人人为我，我为人人。

　　师：下课!

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