本课是人教版六年级上册第三单元第一章第二节种子植物。本单元主要介绍绿色植物的类群、形态、生理和分布。重点介绍与人类生产、生活关系最密切的种子植物。本课的主要内容是让学生了解种子的结构及不同种类植物种子结构的异同。重点在于培养学生通过实验、观察、思考、讨论，得出正确的科学的结论。

　　难点是：

　　1.学生实验的顺利进行；

　　2.把教学过程设计成一个指导学生进行研究、探究的过程，使学生动手、动脑，积极参与到教学活动中来，并在活动中体验到成功的喜悦。

　　说学生

　　初一学生生物学知识积累不多，特别是实验的机会少、动手能力差，教学在重视探究性学习方式的同时，更应该教会他们初步的实验方法及步骤。

　　说教学目标

　　一、知识目标

　　1.通过学习，知道种子的主要结构；

　　2.描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点；

　　二、能力培养

　　1.学会科学观察的基本步骤及方法，培养学生观察、分析思考的能力；

　　2.通过小组合作学习活动培养生物科学素养和合作意识。

　　三、情感教育

　　1.参与搜集种子和果实的活动，体验与人的交流和合作；

　　2.培养学生探究生物科学的兴趣，体验探究学习的快乐。

　　重点：

　　1.掌握种子的主要结构，

　　2. 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

　　难点：描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

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　　第二节种子结构

　　观察种子

　　种皮：保护 果皮和种皮：保护

　　菜豆 子叶：两片，营养。 子叶：一片

　　种子 胚芽：玉米 胚芽：

　　胚 胚轴：种子 胚胚轴：

　　胚根： 胚根：

　　胚乳：营养