如何把作文写好一直困扰着学生，下面小编整理了小学写作基础及提升技巧，希望对大家有帮助!

　　写作基础

　　会写文章，善于写文章，需要若干条件，其中一个条件就是练好基本功。

　　在基本功的各项练习中，打好写作基础，练好写句子的基本功，是相当重要的。现在和小编一起来看看小朋友应该如何写句子吧。

　　打好写作基础，练好写句子的基本功，要从把句子写完整、具体、通顺、连贯这几方面做起。

　　一、把句子写完整怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子：

　　1.我们劳动。(谁，干什么)

　　2.小蚂蚁运送食物。(什么，干什么)

　　3.哥哥是一名少先队员。(谁，是什么)

　　不难看出：在一般情况下，句子是由两部分组成的，前半部分交代“谁”或“什么”，后半部分交代“做什么”“怎么样”或者“是什么”。前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。

　　需要强调说明的是：知道什么是完整句，怎样的句子才算完整，这只是一个知识性的问题;落实在行动上，即平日在说每一句话，在写每一句话时，都要认真思考，反复斟酌，提高“完整”意识，不写残缺不全的句子，这才是最重要的。

　　二、把句子写具体

　　句子要完整，这是首要的。但在许多时候，句子只做到“完整”是不能准确表达意思的，还要做到“具体”。怎样的句子才算是具体的呢?读读下面这几组句子，体会一下：

　　第一组：

　　1、爸爸做工。

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　　小学生作文常用的动词有：看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……

　　教你一招：

　　“看”不用“看”，换成其他表示“看”的动词。

　　“吃”不用“吃”，换成其他表示“吃”的动词。

　　同样推理下去，“说”不用说，换成其他表示“说”的动词……

　　常用动词是“粗略动词”，完全可以分解成各种“精细动作”：

　　比如“看”，可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望，凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥，东张西望、左盼右顾、目不转睛……

　　把“精细动作”用到句子中，句子不就生动了?