作文基本审题方法大全_高考作文

时间:2019-11-29 21:27:00 作者: 字数:5422字

  文有“文眼”,诗有“诗眼”,题目有“题眼。所谓“题眼”就是 作文 题目的关键之处。审 题 抓住了题眼,就抓住了题目的核心与重点。审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。今天考试啦小编要与大家分享的是:作文基本的审题方法大全。具体内容如下,欢迎阅读与参考!

  方法一、审文题形式

  文题大致有以下几种:

  1.命题作文。包括全命题文,半命题文。

  2.命意作文。包括供文字材料文,供图像材料文,文图并供文。

  以上文题形式的不同,决定审题的范围、方法和要求也各有不同。因此,不可忽视审文题,以避免文与题不符,形成所谓的下笔千言,离题万里。

  方法二、审写作内容

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  3.弄清文题的数量限制

  有些作文题目出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如《记我学作文中的一件事》和《记我学作文中的二三事》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。

  4.弄清人称的限制

  有些作文题目在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如《教师,我要告诉您》这个题目,就限制了行文要用第一人称,要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。《雷锋就在我身边》这个题目,可用第一人称写,也可用第三人称写,下笔写就要定好用第几人称写。再如《奶奶的微笑》这个题目,审题时就在注意,文题本身就限制了写作此文要用第三人称,间或使用“我”也是做为陪衬出现,贯穿全文的人称应是“奶奶”或“她”。

  5.弄清蕴含的意义。

  有的题目有象征意义或有引申义。如《路》、《雨露润心田》、《白雪》等。遇到这类题目,就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意,文章主题才会有深度。

  6.明确附加的限制

  有些题目有附加的题外条件,一般称作“要求”,审题时要明确它的附加限制。

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