很多小提琴初学者，无论琴童还是成人，在刚开始几乎都会犯同样的毛病，那就是所谓的“杀鸡杀鸭”，今天考试啦小编为大家带来提高小提琴运弓水平的方法，希望能够帮到大家。

　　提高小提琴运弓水平的方法

　　生平刚架起提琴时，脑子里浮现的基本上是演奏家那种模糊的运弓动作，并试图模仿。很不幸，绝大多数初学者都容易把这种运动模仿成用锯子锯木头、橡皮擦擦写作业本，恰恰这就是此问题的关键，甚至更不幸的，有些人学了很多年，花了很大力气，却在这种感觉上仍然没有多少进展……

　　我们来详细分析：学过初中物理的人都知道，当摩擦系数确定时，压力越大，摩擦力就越大。锯子锯木头，橡皮擦本子，其相同的原理就是通过一定强度的压力使施力物在接触面获得很强的摩擦力，木头、铅笔印就被刮了下来，以橡皮擦为例，铅笔印的运动和纸张的运动不同步，纸张在橡皮的来回施力下稳如泰山，而表面的铅笔印却在橡皮的高压所产生的强大摩擦力下被带动着来回运动，从而脱离纸张，。大家注意，擦橡皮的时候，你的主要力量耗费在把橡皮摁在纸张上，以求稳定和固定，然后在此基础上才多加些额外的力使其在很强的摩擦力下来回擦动。

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　　琴弓之所以会抖动，一是琴弓物理特性所致，二是操控者人为造成。琴弓在琴弦上运行时，向下存在一股作用力，同时琴弦也有向上的反作用力。如果两股力失去平衡，在琴弓的某一区段(弹性较强的部位)就会发生跳动。相信爱抖的朋友，会发现抖动常常发生在中弓，因为中弓一般是弹性最足的地方。还有，下半弓至弓根有时也容易发生颤抖，但这主要是手臂紧张导致。找出了原因我们就有针对性的办法。

　　1、既然弓子不同部位的弹性不一，我们运弓的压力就不能始终不变，应根据弓段的变换适时作出力度的调整。例如，下拉全弓时，因弓根重量大于其它部位，手指就无须对弓杆施加压力，要利用手臂的自然力量运行，进入弓中再逐渐适度加力直至弓尖。反之，上推全弓，力度调控要相反，从弓尖到弓根，压力是一个逐渐释放的过程。这些是小提琴全弓运行的基本原则，一旦违背，琴弓势必发抖。

　　2、不要把小提琴琴弓拧得过紧，过紧也会在中弓抖动，即使你拼命不让它抖它也会抖。只有把它的松紧度调得适中，运弓的力度才容易掌握。

　　3、手臂不要紧张，精神也不要紧张。一紧张手就容易发僵，就不听使唤，原本轻松的弓法就容易变得失控。

　　4、在最容易发抖的时段，有意识地练练短分弓空弦，就用容易生事的中弓弓段，就用适中的速度。此时，心情要极为轻松，就像在一顿美餐之后，在温馨的花园里漫步。经过一段时间练习，你会突然发现，自己的手竟然不那么僵硬了。

　　5、手并不紧张，但琴弓还一直颤动，此时可把琴弓故意调松，调到比常态下要松，但弓毛并不触碰到琴杆，然后继续练习。这种办法练习之后，你会逐渐体会到不同松紧度的琴弓给你带来的运弓感受，并自发地调整手的运弓力度，直到完全适应正常松紧度下的运弓强弱变化。

　　6、在心情和手臂都难以放松的状态下，没必要刻意练习慢速空弦，越是小心翼翼，越是容易出事。

　　虽然小提琴运弓发颤在一定时期内不可避免，虽然也有相应的克服和解决办法，但无论怎样，从弓子发抖到不发抖总有一个练习过程，在这个过程内，要始终保持足够的耐心和良好的心态。