初中物理竞赛方法指导

　　物理竞赛要善于联系实际，勤于观思考

　　我们知道，物理知识来源于生活实际和 社会实践 ，是人类在生活、生产、社会实践中获得的 经验 的总结。所以学习物理知识若只局限于课堂上书本的学习是不够的，必须到生活、社会实际的大课堂中去学习物理、应用物理，才能把知识学活、用活。

　　在日常生活和社会实践中存在着大量的各种各样的物理问题，如日、月的东升西落，冰、水的相互转化，水电站、内燃机、轮船、电动机、人造卫星、核能发 电、光纤通信、 电脑 及各种家用电器等等;而应用物理知识就是以生活、生产、社会中常见的现象为背景提出的问题，可见，解答应用物理知识题的基础和关键在于 平时生活中要善于观察、勤于思考。如果我们对日常生活中的物理现象熟视无睹，或者虽然观察了，但未深入思考，那就等于脱离了“物”而学“理”，最终只能记 住一些物理定律、公式。相反，如果日常生活中善于观察各种物理现象，并自己多问几个“是什么”、“为什么”，并积极利用所学的物理知识去分析、思考，设法 得出问题的答案，这样不仅可以为解答应用物理知识题奠定必要的基础，同时这些丰富的感性材料，还有利用于我们透彻 地理 解物理概念和规律，这样才能将 物理学 活、用活，才能不断提高分析解决问题的能力。

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　　(1)当u>2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理);

　　(2)当f

　　(3)当u

　　另：当u=2f 时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)

　　当u=f时无法成像。

　　37.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。

　　38.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。

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