快开学了，小编在这里为大家整理8年级下语文知识点，方便大家新学期的学习。

　　八年级下语文知识点归纳总结

　　1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族

　　添改讲义——认真负责 治学严谨

　　纠正解剖图——严格要求 热情诚恳，教学认真

　　关心实习——正直热诚 没有狭隘的民族偏见

　　了解裹脚——求实精神

　　本文记叙线索：“我”与藤野先生的交往(明线)

　　“我”的爱国感情的变化(暗线)

　　清国留学生：不学无术，附庸风雅，思想腐朽

　　“实在标致极了”：反语，表达了强烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视

　　日暮里：勾起了鲁迅家国之愁思

　　水户：这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地

　　大概是物以希为贵罢：鲁迅作为弱国子民的辛酸，也是他强烈民族自尊心的体现

　　刺耳：“万岁”欢呼，极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心

　　2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》

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　　5. 辩论赛：

　　梁启超说我们要敬业乐业，你还有什么要问他的吗?拉黄包车的和做总统的到底有没有区别?职业有没有高低之分?

　　三. 小结

　　本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长，论证上的最大特点就是大量引用经典格言，语言上充分体现了口语和演讲的巧妙结合。

　　四. 作业

　　读了本文后，你认为学生应该如何敬业?

　　课后反思：

　　本文是一篇议论文，通过本节课的学习使学生更好的掌握了议论文的相关知识，并深层体会了演讲与口语特色的巧妙结合。教师依据学生情形，以辩论赛的形式组织学生双方进行辩论，即调动了学生学习的积极性，加深了印象，还激发了学生的逆向思维和批评判疑能力，教会学生树立正确的价值观，人生观，辩证的理解人生问题。但所讨论的问题比较复杂，应根据学生的理解水平来把握讨论的深度，这部分需要老师适当发问、引导、点评。