油画不同的笔触，努力形成的节奏可以使画面产生美的的形式美感，帮助促进形成一个很好的图片。下面是小编整理的小学美术油画棒作品图片，供大家参考。

　　小学美术油画棒作品图片欣赏

　　小学美术油画棒作品图片1

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　　小学美术油画棒作品图片5

　　《闪光的烟花》教案人教版

　　课时：2课时

　　学习领域：造型*表现

　　1.教学目标：

　　1、引导学生体验各种材料的不同效果。

　　2、引导学生尝试用线材表现烟花。

　　3、指导学生学会安全的使用剪刀等工具。

　　2.教材简析：本课通过引导学生回忆放烟花的情形，引领学生尝试运用各种材料来表现烟花，体验造型活动的乐趣。

　　3.教学重、难点：1、点、线、面的应用。2、尝试用不同的材料来表现烟花。

　　第一节

　　课前准备;教师准备一张大纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔、水彩等。学生准备作业纸、水彩笔、油画棒等。

　　4.教学活动过程：

　　一、引导阶段：

　　1、引导学生回忆自己在哪儿见过烟花，都有什么样子的。

　　2、引导学生回忆烟花是如何升空的，用手势表演一下烟花。(同时引导学生发现烟花升空后是从中间向外放射)

　　二、掌握、创作阶段;

　　1、观察书上烟花的照片，说说它们的形状象什么?

　　2、请几位同学到前面的大纸上，用油画棒或水彩笔画画烟花。其他同学在自己桌子上用水彩笔或彩线摆出烟花的形状。

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　　札记：在制作烟花时，有一位同学用橡皮泥搓出了条和点来利用橡皮泥本身的粘性粘在本子上;还有一位同学将一张宽纸条一头搓起，使其成为由线状渐变为面状的材料，组成的烟花独具特色。我对学生的创造性感到惊讶，也深感自豪。同时反思自己：在设计教案时是不是太小看这些学生了?有没有充分发掘学生的潜力呢?

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