油画艺术作品所创作出的情景，使人心驰神往，它是表现方式与内容统一在一体又偏重于内容所表现出的效果。下面是小编整理的少儿油画棒好看的图片，供大家参考。

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　　《我做的文具》教案人教版

　　课时：2课时

　　学习领域：设计*应用

　　教材简析：文具是学生最熟悉的朋友，本科就是引导学生利用各种工具尝试使用不同的艺术形式表现文具。在生活与艺术的联系和互动中，获得用艺术的方法美化和表现生活的能力。

　　教学目标：

　　1、在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。

　　2、引导学生运用橡皮泥表现各种文具的形象，提高学生立体表现能力。

　　教学重点：打开学生积极、丰富的创造性思维，引发对文具造型的兴趣。

　　教学难点：文具的造型、装饰。

　　教学准备：

　　1、纸盒、小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶。

　　2、师生共同收集各种造型新颖、别致的文具。

　　教学活动过程：

　　第一节

　　一、引导阶段：

　　猜谜语：说一说你的一种文具的形状、大小、功能，请大家猜一猜是哪种文具。(目的是引导学生观察并抓住每种文具的特征。)

　　看老师制作的文具使用了什么材料?(橡皮泥)

　　大家试着用橡皮泥做一枝铅笔，看谁做的像，请他介绍一下用了哪些制作方法。

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　　课后利用多余的橡皮泥再设计制作几种学习用品。

　　布置下一课时带纸盒、纸袋等废旧物品。

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