水墨画是一种艺术的熏陶，它采用毛笔、水、色、墨等工具进行作画，大小、湿、浓淡、粗细在小画家手中挥洒自如，变化无穷。下面是小编整理的江南建筑水墨画图片，供大家参考。

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　　幼儿水墨画教学内容的选择

　　用毛笔画画，能大能小、能粗能细，挥洒自如，很符合幼儿作画大胆、构思随意的特点。无论是作品的欣赏还是技法的练习，在内容的选编中都要遵循幼儿的身心特点及学习规律，注重趣味性和创造性。

　　引导幼儿欣赏水墨画的意蕴美，应从幼儿的兴趣点切入。誉满全球的水墨画动画片《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》等以其独特的艺术形式将孩子们带入意境优美、气韵生动的水墨世界，是大班幼儿很好的欣赏与作画题材。

　　欣赏大师的作品可选择构图明快、情趣生动的画。如吴冠中的点线结合的画、吴作人的动物画等，这些都是适合中班幼儿模仿创造的作品。

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　　技法的学习应考虑到技与创的融合，每一个内容的选择都有它切实的目的性和训练性，为了避免枯燥的技法训练，教师可将训练变成小游戏从而激发幼儿的学习兴趣。如笔墨游戏《让笔在纸上跳舞》就是练习中锋的活动。直线舞就是用中锋画直线，圆圈舞就是用中锋画曲线。利用《变换的大海》可以练习中锋、侧锋，区别浓墨、淡墨。《会长大的叶子》则作为破墨练习，《脸谱》可以作为幼儿墨色线条的组合练习，《美丽的花园》能用来练习幼儿的构图组合等。这些内容循序渐进，由易到难，让幼儿的技能技巧在挥笔的乐趣中不知不觉地得到锻炼和提高，这样幼儿个性化的作品会越来越多，幼儿的创新能力也会大大提高，更能体现出幼儿水墨画教学的价值。

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